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6.参考程序（1）当小车的两个颜色传感器分别位于黑线的两边，小车直行（2）当小车左边的传感器不在黑线上，右边的传感器在黑线上，小车右转；（3）当小车左边的...

教学过程1.学生搭建直升机的时候。教师需要引导学生思考搭建中需要注意的步骤：（1）如何运用一个马达实现主旋翼和尾桨同时转动？—使用垂直传动机构，一个安装在...

教学目标1.应用齿轮的垂直传动与减速机构，设计搭建测距仪；2.熟悉齿轮的垂直传动与减速机构的综合运用；3.培养学生的推理能力及动手实践能力。教学重难点教学...

教学目标1.应用曲柄滑块机构，设计搭建一个足球守门员；2.理解曲柄滑块的原理和特点；3.培养学生乐学善学，激发学生的学习兴趣。知识点曲柄滑块机构是一个往复...

一、用梁搭建出传送装置的支架。二、在轴的中间固定两个定滑轮，并将两根轴相对的定滑轮用皮筋进行连接。三、将皮带传动装置固定在支架的两端，并在其中一根轴的一侧...